欢迎来到规则怪谈世界(281)

　　不过，在这当中，也有几张明显呆住的面孔。
　　坐在朱陆玲旁边的马尾辫女孩儿就是这样。
　　两人在这个学期开始后又重新成为同桌，关系一直还算不错。
　　随着众人一起转头后，女孩儿目瞪口呆，第一反应就是喊身边的同伴：“陆仪，秦老师是不是……啊啊啊！！”
　　话音停顿下来。
　　大约是过山车实在太刺激，所以自己产生幻觉了吧。
　　否则的话，怎么会前脚看到班主任成了商场开业时门口摆放的细长气球，后脚就看到颜色艳丽的花蜘蛛在同桌脑袋上爬呢。
　　在朱陆玲疑惑的目光中，马尾辫女孩儿：“呵呵，呵呵，没事，我看错了。”
　　闻淙倒是没来得及察觉这些细节。
　　他正在头疼。千防万防，竟然还是「出事」了，只是事件主角并非学生，而是自己的同事。
　　自己的「能力」一是把人变成纸，二是影响旁人的思维，让对方不知不觉地走进他撰写的剧本。
　　前者在当下并不适用，后者嘛，或许勉强可行。
　　想到这里，闻淙一边朝秦老师伸手，一边在心里默默地打开电脑、编写「剧情」：“我拉住了「它」，所以「它」可以从我这儿借力，回到原本的身高。”
　　过山车恰好来到倒转轨道，所有人头朝下悬在车上，秦老师足有三四米高的上半身在重力的作用下疯狂舞动。
　　奇怪的是，这一幕虽然被过山车旁的游客们收入眼中，却并没有引起他们的惊诧。
　　甚至有人兴趣盎然地议论起来：“你们看那边，那个人好奇怪！”
　　“他是不是快掉下来了，哈哈哈！”
　　“我就说这个游乐园特别有意思吧！你们还总说不想来，这下是不是放心了？”
　　“对对，看来以后可以经常过来。”
　　“……”剧烈风声当中，闻淙拉住了秦老师同样变得又细又长的手。
　　一股巨力从他掌心传来，近乎要将他的手腕直接拉断。
　　但在这儿的毕竟是「编剧」，而不是以「实习老师」身份进入学校的「玩家」。
　　闻淙面不改色地将同事拽回原处，还笑着与对方讲：“秦老师，你也太不小心了。”
　　“是、是，多谢闻老师啊。”「瘦长人影」用依旧软绵绵地手擦了擦冷汗，“我其实是头回玩儿这种项目，这不是没经验嘛！”
　　闻淙又是笑笑，没去接对方的话。
　　插曲过去，后头倒是没再出什么问题。
　　不久之后，车厢重新放慢速度，滑回站台。
　　学生们意犹未尽地推开保险杆，一边议论方才的体验，一边走下站台。
　　没有人提起刚刚班主任老师身上的变化，就像是这件事从未发生。
　　马尾辫女孩儿看了看旁边，几次欲言又止，到底把话咽了下去。
　　兴许真的是自己看错了。
　　前方，缓过来的秦老师又一次开始点名。
　　闻淙听着一个个熟悉的名字从耳边滑过去，心想，比起和同事、和学生一起参加这种项目，自己果然还是更想和爱人一起。
　　如果今天能够一切顺利，安安全全地从「欢乐谷」走出去，下次周末，就和哥来这儿约会吧。
　　没一会儿，点名结束，五年级一班开始往下一个项目移动。
　　路上，秦老师小声和闻淙道：“我刚刚想了一下，摩天轮应该是所有项目里风险最大的一个。你看啊，每个车厢最多坐四到六个学生吧，咱们无论如何都不可能全程盯着！除非是让学生分成小组，每次只上去一组。”
　　闻淙跟着皱皱眉头，问：“五二班是怎么做的？”
　　“不知道啊。”秦老师叹气，“也没法问一下。”
　　闻淙想了想，觉得倒也不用太担心：“每个项目的时间应该差不了多少。如果咱们过去的时候五二班还在，那说明他们是分批次了。但如果到的时候他们已经走了，那应该就是所有人一起上的。”
　　倒也是这个道理。秦老师点点头，听搭班继续道：“咱们点名的时候顺便把小组分好，等下了摩天轮，也让他们按照小组站在一起。这样的话，有问题也能很快看出来。”
　　“也只能这样了。”秦老师叹道，“那待会儿，咱们还是分开？”
　　闻淙慢慢点头，把几个活人学生的名字念出来：“其他人我倒是不担心，就是这几个，还是得看着点。”
　　说话间，眼神动了动，瞥向旁边的诡异。
　　后者抽了口气，劝他：“闻老师！要是春游的时候学生丢了，咱们是得负责的！”
　　闻淙顿觉无语，没想到对方会从这个角度误会。
　　但他也没有纠正对方的意思，而是道：“我知道。这个工作还不错，又稳定，又有社保。”
　　“那是，”秦老师继续劝，“其他人也就算了，闻老师，你是有家室的人，有个固定发工资的活儿多重要啊！”
　　闻淙一下子笑了，语气也变得轻快：“哈哈，也是，不然就只能回家当小白脸。”
　　两个诡异各怀心思，倒也算把事情说定。
　　后头上摩天轮了，双方各带着三个人类学生。闻淙这边是一女两男，女生和他坐在一边，脑袋却一直转向车厢外。从闻淙的视线里，只能看到对方扎起的辫子。
　　倒是面前的两个男生，和前头一样雀跃地叽叽喳喳着，一会儿说「好高」，一会儿说「游乐园好大，后头要让爸妈带着再来玩」。
　　闻淙听到这儿，忍俊不禁。
　　男生看到了，顿时问他：“闻老师，你笑什么。”
　　闻淙耸了耸肩：“跟你们一样，想着后面有时间的话，和家里人来玩。”一顿，“不过，你们马上就要升六年级、准备小升初了吧？到了毕业班，恐怕一时没法出来了。”
　　两个男生哀嚎起来，闻淙身边的女孩儿则问：“闻老师，你说的「家人」是谁呀？”
　　闻淙有些意外，看着女孩儿的面孔，眼神微动。
　　原来对方的马尾辫后，是这样的五官样貌吗？
　　他自认算是个合格的老师，可此刻再想这个问题，却是稍稍恍惚了一刻。
　　有点不对劲。
　　闻淙用力闭上眼睛。再睁开的时候，车厢里还是从前的样子：自己带着三个学生，其中的女生依然看着窗外，似乎并没有转过脸的意思。
　　他心里稍稍「咯噔」一下，脸上倒是不露声色。
　　这个时候，没有等到答案的两个男生好奇地追问起来：“闻老师！你是不是想和师娘一起来玩儿啊？”
　　闻淙眨眨眼：“师娘？”
　　男生「嘿嘿」笑道：“不是都说你和师娘感情特别好嘛！有时候还会来接你下班。”
　　闻淙笑道：“怎么，你们还见过他？”
　　“那倒没有。”两个男生都老老实实地回答，“就是听说。不过闻老师，你们俩在一起多久了、结婚了吗？”
　　“还没有。”闻淙说。话音落下，仿佛听到一声轻轻的叹息。
　　他还是没有什么表情变化，继续道：“不过，也就是对这些程序性的东西不太在意而已。我们已经在一起很久了。”
　　两个男生愈发八卦。闻淙见状，干脆和他们细说起来：“算是那种竹马关系吧？我们俩从小就认识了，他还接送过我上幼儿园呢——对，年纪比我大一点，但也没大几岁。哈哈，算是我先对他告白吧？”
　　“他一开始是没想答应的，说只把我当弟弟看。”
　　“后来是怎么在一起的？呵呵，这个说起来就太长了。”
　　摩天轮重回原点，两个男生看着不打算细说的闻老师，满脸都是失望。
　　闻淙哭笑不得，催促道：“快点下去吧。还有你，”他转头去看依旧侧着头的女生，“宋雨桐，下车了，后面其他同学都在等呢。”
　　作者有话要说：
　　小闻：哥，听说如果在摩天轮升到最高点的时候亲一下，就可以永远在一起（暗示）