单向街(3)

　　一个施暴者没资格哭得像个受害者。
　　我不像他那么没品，我不用暴力，我说的“弄死”不是生理死亡，是社死。
　　在一所重点高中，成绩好是我最大的优势，平日我不声不响，不大理人，老师同学自觉与我保持距离，当我流露出说些什么的意思，他们的嘘寒问暖立刻就包围我。我充分利用那些还没消退的淤青红肿，把自己包装成一个校园霸凌的受害者。我欲言又止，期期艾艾，让他们相信这霸凌是长期的、隐秘的、骇人听闻的。
　　我陆续透露这个事故的细节，用闪烁其词和他们的想象力讲述了这样一个故事：
　　一个已婚男人觊觎已婚富家女的财富，抛弃糟糠之妻和年幼的儿子，8年后，男人的儿子看到父亲事业有成阖家欢乐，心态失衡，一次次殴打富家女和前夫的无辜儿子。
　　我美化了我的母亲吗？是的。当初应该是我的母亲主动的，我了解她的性格。
　　但我真的在美化她吗？不是。我只是厌恶每一次看到两个女人相互咒骂憎恨，那个男人像是隐身了。我希望人们的关注点在那个男人身上。可惜人们关注的仍是“小三的儿子”和“正室的儿子”。我说出他殴打我的技巧，他在考试后怎样堵我。
　　跟着他的那几个所谓朋友私下来求我，道歉，忏悔，求我不要对老师说出他们的名字。我一律答应。
　　他开始被孤立，被冷言冷语，流言在教师办公室发酵，在学生间爆炸式传播。
　　他没来找我。以前我看也不看他一眼，现在我天天找他的背影，他躲着我。
　　我知道哪种罪名最能伤害他。
　　苦情的心理变态未必不让人同情，压抑的暴力也有理解者。
　　我适时说出他拿我的钱。我轻描淡写，不说他抢，说他偷偷拿。
　　再也没有人同情他，他收获了整个学校的鄙视。
　　人们能原谅大奸大恶，能赞美暴力劫掠，却绝对不会宽恕小偷小摸。
　　表白墙有人罗列这两年各个班级的失窃事件，丢钱的，丢资料的，丢准考证的，所有案子有了第一嫌疑人。学生们绘声绘色讲他如何偷东西，有谁看到过他出现在失窃现场。有失主信以为真，当面拦他要求归还。
　　现在谁找不到东西第一个想到他。
　　这个故事仍旧停留在学校层面，没找家长。一来我弱弱地求老师给他机会，二来他也是全校前百名的尖子生。在我们学校，百名内的考生全部是重点大学潜力股，一个也不能放弃。我越是大度表示不要找家长便越合乎他们心意，他们对我越心虚，对他就越反感。我看着他被老师叫去谈话，被人议论，被针对，被鄙夷，被嘲笑和恶意挟裹。
　　我把最污浊最让人恶心的颜色泼在了那层波光潋滟上。
　　偶尔我和他对面走过。
　　他平日躲我，碰面却不回避我的目光，黑白分明的眼睛默默看我。
　　我又体会到那种身体被什么东西刺破的烦躁。
　　他现在是个低劣的小偷，是个被排斥的不堪者，为什么还不转学，还不消失，还不离开我的视线？
　　越想越烦，我故意对老师说他私下威胁我。老师又找他谈话。
　　第二天放学我磨磨蹭蹭，做了一套又一套模拟题，窗外漆黑，教室无人，我好像感觉到什么，抬起头，他抱着胸靠着前门看我，一动不动，他的线条明明硬朗简洁，我看着他，依然想到“波光潋滟”。
　　“我有事问你。”他说。


第7章 7
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　　7
　　他走过来，我本能向后缩了缩身体。长期挨打的后遗症，我不怕他，我的身体怕他。
　　他停在我对面，眼神有些犹豫，他不怕我，他的本能怕我。
　　我们从没好好说过话，谁也不知怎么开口，他还是犹豫，我愈发想知道他要问什么。
　　“对了，”他说，“先说这个吧——你能别再找老师吗？再找他们就会叫家长，等我妈——还有你妈来了，这件事……”他本是个爽快的人，说打就打说哭就哭，能把一段话折成三段还没说完，为难他了。
　　我不说话。
　　“他们来了，这件事就会变成另一件事，吵个没完，我们……还要考试。”他似乎想跟我讲道理。
　　“考试？考试是你的事，和我有什么关系？我保送。”我说。
　　他瞪着我，我看着他。
　　“随便你。”他被气得不轻，深吸一口气，“你报复我是应该的，你要打要造谣随便你。”
　　“我不是野蛮人。我不动手。”我说。
　　他瞪着我，我看着他。
　　“我想问你，你是不是故意的？”他又一次深呼吸。
　　“说明白点。”
　　“就是……以前……你是不是故意气我，”他像是真的思考了很久，也迷惑了很久，“打人是我不对，我不推卸责任，你怎么报复都行，但是……你到底是不是故意的？”
　　“故意什么？故意气你让你打死我？”我反问。
　　他神色犹豫，眼神也迷惘，这个问题太荒唐了，怎么会有人希望自己被人打。
　　“是啊。”我笑了。
　　他呆呆地看我。
　　“是啊。”我打量他，从头发到脖子，到制服，到腰腿，盯着他裤子的左口袋，一个沉淀的形状，“你在录音吗？”
　　他无语，从裤袋掏出手机扔给我。
　　我接住，手机根本没开机。
　　我捏住那个扁六面体，不是最贵的牌子，却是新款，比普通学生用的好很多，他的妈妈尽量给他提供最好的。按下开机，屏幕亮了，他竟然没设密码。我找到录音键点了一下才问：“你为什么觉得我是故意的？”
　　他没注意我的动作，他一直低着头避免看我。半晌他说：“我不确定。不论我做什么，你看也不看我，你的态度让我觉得……你时时刻刻蔑视我。有时候你像故意出现在我们班门口，故意出现在我面前，你的眼神飘过去，似笑非笑，我打你时你不还手，不是因为你不敢，而是因为你知道不还手才能让我扫兴，让我……失控。”
　　“差不多吧。”我说。
　　“现在你造谣……当然，我打你，我拿你的钱，我霸凌，这些都是真的，但你没把我说成敲诈暴力的不良学生，你把我说成小偷，让所有人鄙视我，这也是你算计好的吧？”他问。他的眼神竟然静得像外面的夜色，没有一点波澜。
　　“对。”我承认。
　　他继续无语，大概没想到我承认得这么爽快。我把手机扔给他。
　　“这是？”他看到录音页面。
　　“公平起见，帮你录好了。”我说，“方便你对老师家长哭诉。”
　　“你是不是有……”他咬住嘴唇，没说最后一个字，大拇指按了两下屏幕，他手指不算长，指头圆润，形状很好。
　　尽管没看到，我知道他把录音删了。
　　他继续瞪我，我油盐不进，软硬不吃，不听人话也不干人事，他越看越气。
　　“你跟我走。”他说。
　　我把桌上的书塞进书包。
　　“你不问去哪儿？”他问，“你不怕我打你？不怕我害你？”
　　“呵呵。”
　　他吸气，呼气，呼呼喘着气，又一次气得不轻，转身回他的教室拿书包。
　　“去哪里？”我到底有些好奇。
　　“我家。”他没回头，“楼梯口等我。”
　　去他家？
　　他想做什么？


第8章 8
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　　8
　　他家离学校更近。
　　老旧小区，第三层，位置幽静的两室房子，他和他妈妈各住一间，中间隔着客厅。屋子里的电视、沙发、空调和茶几不新，上面罩着布料，颜色淡雅。阳台上晾着一排衣物，潮湿的微香，和他身上的味道很像。
　　他的房间不大，一张床，一个衣柜，一个书桌，一个书架，书架上摆满参考书，书桌上垒着一摞摞卷子。